本科教育教學審核評估

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以評促建,以評促改,加快推進我院本科教育教學發展

發布時間:2024-05-09   浏覽次數:0

教育部即将對我校進行新一輪教育教學審核評估。教育部教育教學審核評估旨在貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,落實中共中央、國務院印發的《深化新時代教育評價改革總體方案》和中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》,引導高校遵循教育規律,聚焦本科教育教學質量,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

教育部教育教學審核評估強調全面落實立德樹人根本任務,堅決破除“五唯”頑瘴痼疾,扭轉不科學教育評價導向,确保人才培養中心地位和本科教育教學核心地位。推進評估分類,以評促建、以評促改、以評促管、以評促強,推動高校積極構建自覺、自省、自律、自查、自糾的大學質量文化,建立健全中國特色、世界水平的本科教育教學質量保障體系,引導高校内涵發展、特色發展、創新發展,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。我校積極準備迎接教育部教育教學評估,以評促建、以評促改、以評促管、以評促強,推動我校本科教育教學加快發展。

我院深入學習教育教學審核評估實施方案精神,深刻理解教育教學審核評估的宗旨目标、基本原則,了解評估要點和主要内容,明确教育教學審核評估是對高校本科教育教學、人才培養的全面檢視,是堅持立德樹人根本任務,實現高等教育高質量内涵式發展的根本要求。近年來,學院以迎接教育部審核評估為契機,對标審核評估内容和要求,對标對表,自我檢視,及時發現本科教育教學中存在的短闆弱項并加以改進,不斷規範本科教育教學。積極引導學院各項工作緊扣本科教育教學改革主線,落實“以本為本”“四個回歸”,構建學院“三全育人”新格局,強化學生中心、産出導向、持續改進,以評估理念引領改革、以評估舉措落實改革、以評估标準檢驗改革,實現學院本科教育教學高質量發展。


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